理(lǐ)論基礎來源：領導他(tā)人之培養人才
課程目的：*了解、掌握教練的流程和技(jì )巧，運用(yòng)教練技(jì )巧激勵、發展下屬。
課程對象：有(yǒu)帶下屬的管理(lǐ)人員，OD專業人員
課程形式和工(gōng)具(jù)：
*視頻練習
*講授、互動
*角色扮演
*小(xiǎo)組讨論
*相互咨詢
課時：1天
課程大綱：
1）為(wèi)什麽需要教練
-改變成人行為(wèi)的方式
-人才培養的規律
2）教練的角色
-教練和經理(lǐ)、顧問、教師的區(qū)别
-教練的分(fēn)類
-企業管理(lǐ)教練的不同模式
3）領導力教練的挑戰
4）領導力教練的流程和技(jì )巧
-領導力教練的3個階段
-教練的流程A-C-P
-教練談話中(zhōng)的聆聽和提問技(jì )巧
5）形成改進方案
-引導有(yǒu)效改進行為(wèi)
-形成改進方案、行動計劃和跟進方案
6）角色演練-教練技(jì )巧練習
-輪流角色扮演
-輪流練習、輪流反饋
-導師點評